МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

Методические рекомендации по развитию социальной активности детей старшего дошкольного возраста в рамках программы «Орлята России»

Методические рекомендации "Механизмы взаимодействия Центров общественного здоровья и медицинской профилактики с образовательными организациями по вопросам формирования здорового образа жизни у детей и подростков"

Алгоритм подготовки представления психолого-педагогического консилиума образовательной организации на обучающегося для направления в психолого-медико-педагогические комиссии, территориальные комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, бюро медико-социальной экспертизы и иные организации по запросу родителей (законных представителей)(на уровень дошкольного образования)

Программа «Фольклорные игры в детском саду» и методические рекомендации педагогам дошкольного образования по ее применению для подготовки воспитанников к действиям при совершении (угрозе совершения) преступлений террористической направленности

"Профилактика девиантного поведения обучающихся в образовательных организациях: психолого-педагогический скрининг и формирование благоприятного социально-психологического климата"

Методические рекомендации "Алгоритмы деятельности педагога-психолога по оказанию психологической помощи участникам образовательных отношений

Методические рекомендации "Оказание допсихологической помощи участникам образовательных отношений"

Методические материалы по оказанию первой помощи

Пинчук К. Моя первая книжка о России

Короткова, Н. А.Великие битвы за Отечество: Пособие-хрестоматия для детей старшего дошкольного возраста.

Просветительские методические материалы для работы с родителями (законными представителями) детей дошкольного возраста, посещающих дошкольные образовательные учреждения

Рекомендации ИРО Свердловской области для педагогических коллективов ДОО, реализующих Программу просвещения родителей (законных представителей)

Планирование и организация образовательной деятельности в соответствии с ФОП ДО Учебно-методические материалы

Разработка дополнительных общеобразовательных  общеразвивающих программ в образовательных организациях (методические рекомендации)

Педагогическая диагностика в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО

Карта динамики развития ребенка раннего возраста

Карта динамики развития ребенка дошкольного возраста

Маркеры показателей возрастного развития детей

Диагностика по ФОП (1-2 года)

Диагностика по ФОП (2-3 года)

Диагностика по ФОП (3-4 года)

Диагностика по ФОП (4-5 лет)

Диагностика по ФОП (5-6 лет)

Диагностика по ФОП (6-7 лет)

Просветительские методические материалы:

1) Просветительские методические материалы для воспитателей и родителей по актуальным вопросам воспитания детей: семейные ценности и традиции; особенности питания, здорового образа жизни и безопасности детей; значимость режима дня в разные возрастные периоды детства; нормы физического развития; вакцинация детей; основы безопасного поведения детей в быту, в социуме, на природе; адаптация ребенка к условиям ДОО; воспитание и развитие детей дошкольного возраста; роль игры и детской субкультуры в дошкольном детстве; духовно-нравственное и патриотическое воспитание детей в семье; трудовое воспитание в семье; воспитание интереса к чтению у детей дошкольного возраста в семье; психологическая готовность к школе: https://irzar.ru/storage/2025/05/programma_prosveshheniya_roditelej.pdf 

2) Цифровой банк материалов для педагогов ДОО и родителей детей дошкольного возраста. Цифровой банк содержит верифицированные методические материалы и парциальные программы для наполнения образовательной программы дошкольного образования в части, формируемой участниками образовательных отношений: https://portal.irzar.ru/blogs​​​​​​​   

3) Мастер-лекции для использования воспитателями при взаимодействии с родителями воспитанников ДОО, подготовленные в рамках сотрудничества ФГБНУ «Институт развития, здоровья и адаптации ребенка» и Российского общества «Знание»: https://irzar.ru/prosvetitelskayadeatelnost/master-lekczii​​​​​​​ 

4) Информационные материалы для педагогических работников, а также для родителей обучающихся по формированию санитарно-гигиенических навыков у детей и подростков, в том числе по вопросам гигиены и санитарного благополучия в образовательных организациях, здорового питания детей, гигиены и здорового образа жизни (включая цифровую гигиену), психологической поддержки и адаптации ребенка. Информационные материалы подобраны по рекомендациям, полученным из Минздрава России и Роспотребнадзора и направлены руководителям исполнительных органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования (письмо Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Минпросвещения России от 23 сентября 2025 г. № 03-1827): https://irzar.ru/prosvetitelsike-i-metodicheskie-materialy​​​​​​​ 

На уровне ДОО взаимодействие с родителями воспитанников может осуществляться в том числе через такие формы, как лекции, беседы, информационные стенды, печатные материалы, электронные ресурсы, онлайн-консультации.

------------------------‐‐------------------------------------------------------------------------

Информационные материалы по культуре здоровья

Федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Институт развития, здоровья и адаптации ребенка» разработаны информационно-просветительские материалы, направленные на поддержку и формирование здорового образа жизни у детей и семей, имеющих детей, а также на популяризацию культуры здоровья семьи как базовой ценности (https://irzar.ru/prosvetitelskie-materialy).

С материалами по вышеуказанной теме также можно ознакомиться на сайтах федерального государственного автономного учреждения «Национальный медицинский исследовательский центр здоровья детей» Министерства здравоохранения Российской Федерации по ссылке: https://niigd.nczd.ru/info/med-pomoshh-v-obrazovatelnyh-%20organizacijah/, Росмолодёжи по ссылке: https://cloud.mail.ru/public/XNUB/6Jpi5jvdG?clckid=65b19bdc, портале «Так здорово!» по ссылке: https://www.takzdorovo.ru/infografika.

---‐----------------------------------------------------------------------------------------------------

Методические рекомендации для руководителей и воспитателей дошкольных образовательных организаций по формированию у воспитанников основ безопасного поведения (на природе, на дорогах, на объектах транспортной инфраструктуры, на транспорте, в быту, социуме, информационно-цифровом пространстве).

Методические рекомендации по повышению эффективности и профессиональной работы с обучающимися региона (Свердловской области)

Сборник эффективных моделей и практик воспитательной работы по профилактике деструктивного поведения подростков и обучающейся 

____________________________________________________________________________________________________________________________

Информация о результатах системы добровольной сертификации информационных технологий России по итогам 2023-2024 у.г., а также информация о  сертификационных конкурсах, из которых формируются измерительные сертификационные рейтинги.

Выявление лучших педагогов происходит на основе оценки качества работы педагогов и её сертификации.

Основной акцент при сертификации - качество передаваемых знаний и навыков от учителя (воспитателя) к ученику. В процессе сертификации выявляются педагоги, которые работают высокопрофессионально с пониманием своей социальной ответственности перед страной и перед будущим поколением.

В прикрепленных файлах — аналитическая справка о лучших педагогах России 2023-2024 учебного года (Аналитическая справка) и список открытых на 2024-2025 учебный год сертификационные конкурсы(Перечень Всероссийских сертификационных конкурсов "ССИТ") , из которых формируются измерительные сертификационные рейтинги.

Полная информация о деятельности ССИТ в сфере образования в интернете на сайте www.sertification.ru, далее по меню «Образование».

____________________________________________________________________________________________________________________________

Ссылки на профессиональные конкурсы:

Иро Аттестация, сегодня в 15:17 https://edu.gov.ru/activity/main_activities/olympiads/ конкурсы дети федео [2 вложения]

Иро Аттестация, сегодня в 15:18 https://www.irro.ru/structure/68/ конкурсы дети регнион [2 вложения]

Иро Аттестация, сегодня в 15:18 https://edu.gov.ru/activity/main_activities/talent_support/competitions_for_educators/ конкурсы федер педагог [2 вложения]

Иро Аттестация, сегодня в 15:19 https://www.irro.ru/structure/68/ конкурсы регион педагог [2 вложения]

____________________________________________________________________________________________________________________________

Обеспечение профессионального обмена между дошкольными образовательными организациями через эффективные дистанционные формы взаимодействия стало важным элементом системы образования РФ.

____________________________________________________________________________________________________________________________

Памятка для воспитателей, педагогов-психологов и иных педагогических работников дошкольного образования по работе детьми, прибывающими с территорий Донецкой Народной Республики и Луганской Народной Республики

_______________________________________________________________________________________________________________________________

https://firo.ranepa.ru/navigator-programm-do  - Навигатор образовательных программ дошкольного образования

_______________________________________________________________________________________________________________________________

Профилактика безопасности дорожного движения:

- видеоматериалы по обучению детей правилам дорожного движения на темы: «Я – пешеход», «Я – пассажир», «Я – велосипедист»  https://disk.yandex.ru/d/D5z9vyXQMiipQQ.

- обучающие уроки на основные темы по правилам безопасного поведения на дорогах для различных категорий участников дорожного движения  https://cloud.mail.ru/public/V4aB/XRtUPZm7Q.

- размещение в уголках дорожной безопасности: памятки, листовки с актуальной информацией  https://disk.yandex.ru/d/uH5lf0T8t9BTIg.